48 Hodnoty, hrdinové a archetypy

Co je cílem tohoto semináře: 

• seznámit pedagogy s metodami práce s hodnotami, hrdiny a archetypy ve vzdělávání

• rozvinout dovednost vést reflektivní a otevřenou diskusi se studenty o jejich životních vzorech

• představit využití archetypů, symbolů a příběhů v literatuře, umění i současné kultuře pro práci ve třídě

• nabídnout konkrétní aktivity a metodické materiály použitelné ve výuce

Jaké dovednosti  účastník účastník kurzu nabude:

• citlivě otevírat téma hodnot a hrdinů se studenty a reagovat na jejich potřeby

• využívat metody práce s archetypy a symboly při výuce (např. v literatuře, dějepise, etické či občanské výchově)

• podporovat sebepoznání a rozvoj etické citlivosti žáků prostřednictvím příběhů a diskuse

• zařadit reflexi hodnot do výuky různých předmětů i třídnických hodin

• vytvářet bezpečný prostor pro sdílení a respektující dialog ve třídě

Teoretické uvedení – hodnoty, vzory, hrdinové, archetypy, symboly

1. Mapa hrdinů – praktické cvičení zaměřené na osobní vzory a jejich význam

2. Práce s příběhem – analýza literárních či filmových postav z hlediska hodnot a archetypů

3. Metody reflexe – jak vést otevřený a bezpečný rozhovor se studenty

4. Inspirace z kultury a umění – příklady využití příběhů, filmů, hudby a vizuální kultury

5. Tvorba vlastních aktivit – návrh a sdílení aktivit do praxe účastníků