Čtení není lenošení II.
Kamišibai, (ne)povinná četba, práce s emočními kartami
Čtení není lenošení II. Kamišibai, (ne)povinná četba, práce s emočními kartami
Jednodenní kurz je určený všem, kteří pracují s dětmi a knížkou, včetně rodičů a dalších zájemců. Budeme si hlavně zkoušet a aktivně prožívat nejrůznější aktivity, vhodné pro práci s dětmi (nebo dospívajícími, ba i dospělými…) ve škole i v družině, doma nebo třeba venku v přírodě. Klíčové je umět předávat potěšení z vlastního čtení, a to bez vzájemného srovnávání či hodnocení – sdílením čtenářských zážitků, vlastních nápadů a názorů. (Další informace naleznete níže na této stránce).
Není nutné, abyste předem absolvovali “jedničku”.
Na workshop si přineste vlastní rozečtenou knihu (pro dospělé čtenáře) a knihu pro děti / mládež / young adults, kterou byste rádi doporučili ostatním.
Vypsané termíny
středa 1. dubna 2026
Hodnocení kurzu
Více informací
Co s námi zažijete?
Jak si snadno vyrobit vlastní kamišibai (krabici na promítání a čtení příběhu) i s příběhem – čtenářská lekce, jejímž výtvarným a čteným výstupem bude společný příběh. Doporučená četba bez předsudků (aktivita První strana)… Jde o zážitkovou, aktivní práci s knihou, která podporuje vlastní čtenářství a jeho další rozvoj.
- „Dvojka“ z roku 2023 patří mezi kurzy, orientované na práci se čtenáři.
- Nabízíme také „jedničku“ (Čtení není lenošení I.), která se zabývá příběhem, mapou našich příběhů, čtenářskými fenomény
- a Lekci čtení (praktické návody na přípravu čtenářské lekce). Během roku 2025 nabídneme ještě Čtení není lenošení III.
Kurzy na sebe nenavazují, můžete si vybrat jakýkoli z nich.
Jaký je obsah kurzu?
- Seznámení skrze knihu, kterou čtu (věta, slovo, gesto…)
- Doporučujeme knihy ostatním (jedna věta, první věta, klamavá věta…)
- Jaký jsem vlastně čtenář? (čtenářské zrcadlo: reflexe vlastního čtení; typy čtenářů)
- Práce s textem, porozumění textu: ukázková čtenářská lekce. Jak si snadno vyrobit vlastní kamišibai i s příběhem (čtenářská lekce, jejíž výtvarným a čteným výstupem bude společný příběh)
- Sdílení právě čtených knih (čtenářské bingo)
- Doporučená četba bez předsudků. (První strana. Knižní vernisáž / Reklama na knihu)
- Dílna čtení (různé knihy, jedno zadání); minilekce a vlastní tiché čtení s úkolem. Sdílení. (Karty emocí, karty Life is life, Pohádkové karty… aktivita Vlaštovka)
- Spolupráce školy a knihovny.
- Odkazy na zdroje práce s dětmi a knihou.
- Dotazy, shrnutí metodiky, sdílení vlastních zkušeností.
Pro koho je kurz určený?
- učitelé MŠ
- učitelé I. a II. stupně ZŠ
- učitelé SOŠ a SOU
- učitelé gymnázií
- učitelé VOŠ
- učitelé ZUŠ a SUŠ
- učitelé – vedoucí školních zájmových kroužků a klubů
- vychovatelé školských zařízení
- asistenti pedagoga
- pedagogové volného času
- knihovníci
- rodiče, prarodiče a všichni, které téma zajímá